為明確方向、交流思想、共繪未來(lái)，2022年12月2日，由中央廣播電視總臺(tái)·央廣網(wǎng)主辦、中國(guó)MBA教育網(wǎng)承辦的“管理就是生產(chǎn)力暨2022央廣網(wǎng)MBA年度峰會(huì)”于云端圓滿舉辦。本次會(huì)議包含特邀嘉賓主旨演講，“管理就是生產(chǎn)力”、“產(chǎn)教融合發(fā)展”、“國(guó)際認(rèn)證助力商學(xué)院發(fā)展”、“商科教育內(nèi)涵式發(fā)展與變革”四大平行論壇，“2022年度致敬榜單發(fā)布”三大重點(diǎn)環(huán)節(jié)。來(lái)自各界領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀商科院校代表、行業(yè)領(lǐng)軍人物等共襄盛會(huì)，集思廣益，深度探討新格局下商學(xué)院如何超越傳統(tǒng)、更好地培養(yǎng)時(shí)代所呼喚的商業(yè)領(lǐng)袖，在“變局”中實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)”。中國(guó)政法大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)兼MBA教育中心主任商文江教授應(yīng)邀出席此次峰會(huì)。

為激勵(lì)堅(jiān)守MBA教育初心、持續(xù)變革創(chuàng)新、打造行業(yè)影響力的商科教育優(yōu)秀頭部力量，大會(huì)發(fā)布了2022年度MBA教育優(yōu)秀案例，涵蓋商科教育領(lǐng)軍人物、商科教育影響力人物、卓越影響力MBA 項(xiàng)目、商科教育品牌實(shí)力院校等，為商科教育樹立榜樣案例。中國(guó)政法大學(xué)MBA項(xiàng)目繼2021年獲得“商科教育行業(yè)標(biāo)桿院?！焙?，再次榮獲“2022年度社會(huì)影響力MBA院?！睒s譽(yù)，院長(zhǎng)商文江教授榮獲“2022年度商科教育領(lǐng)軍人物”榮譽(yù)。

在平行論壇二：商學(xué)院院長(zhǎng)年度對(duì)話《產(chǎn)教融合發(fā)展》中，中國(guó)政法大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)兼MBA教育中心主任商文江教授與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)兼MBA教育中心主任林嵩教授、浙江工商大學(xué)MBA學(xué)院院長(zhǎng)錢水土教授、電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)肖延高教授等嘉賓就“產(chǎn)教融合對(duì)于推動(dòng)商科教育高質(zhì)量發(fā)展的意義"、“如何利用產(chǎn)教融合更好地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展”等話題進(jìn)行交流討論，進(jìn)一步說(shuō)明如何更好地發(fā)揮教育對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的支撐引領(lǐng)作用，推動(dòng)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。商院長(zhǎng)表示：處在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，商科教育更應(yīng)當(dāng)從業(yè)務(wù)出發(fā)，圍繞產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)三個(gè)維度，建立起具體的產(chǎn)教融合模式，基于學(xué)校的特色與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)為MBA學(xué)生整合出更清晰的發(fā)展線索，助力中國(guó)商科教育為社會(huì)輸送更多復(fù)合型優(yōu)質(zhì)人才。

中國(guó)MBA教育面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求，在不斷探求中走出一條具有中國(guó)特色教學(xué)模式之路，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了大批高層次管理人才。大會(huì)回顧了商學(xué)院成立至今的耀眼成就，展望未來(lái)商科教育仍需緊跟時(shí)代，勇于開拓。作為中央廣播電視總臺(tái)主辦的國(guó)家重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，央廣網(wǎng)始終關(guān)注中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展，與商學(xué)院全產(chǎn)業(yè)鏈媒體服務(wù)平臺(tái)中國(guó)MBA教育網(wǎng)共同全力助推中國(guó)商科教育的變革與創(chuàng)新。會(huì)議立足時(shí)代，面向未來(lái)，通過(guò)優(yōu)秀商科教育觀點(diǎn)分享、成功經(jīng)驗(yàn)交流，謀求新格局下中國(guó)商學(xué)院的新發(fā)展，發(fā)出MBA教育最強(qiáng)音，共同迎接新時(shí)代下商科教育新實(shí)踐、新需求、新使命。