會前簽到

同濟大學經濟與管理學院專業(yè)學位中心主任程國萍

會議伊始，程國萍主任代表同濟經管對參加本次活動的同學們表示歡迎。她表示，在科技革命與產業(yè)變革加速的時代，人工智能重塑產業(yè)邏輯、生物醫(yī)藥爆發(fā)增長，中國智造更加需要既懂管理、科技、又懂產業(yè)、市場、資本的跨界人才。作為中國商科教育的先行者，同濟經管秉持"扎根中國，面向世界"理念，以"管理賦能科技，創(chuàng)新驅動未來"為使命，持續(xù)培養(yǎng)行業(yè)領軍者。本次活動將深度解讀2026年六大專業(yè)學位項目的創(chuàng)新升級與招生政策，期待與各位同學共同探索未來商業(yè)發(fā)展的無限可能。

活動現場

同濟經管名師張玉臣公開課：

以道謀勢，以靜制動——學校教育到底教給專業(yè)學位同學什么？

同濟大學經濟與管理學院創(chuàng)新與戰(zhàn)略系教授、博士生導師張玉臣教授結合歷史發(fā)展與時代脈絡，從“道”與“勢”的哲學思辨，講到“靜”與“動”的實踐智慧，帶領同學們觸摸戰(zhàn)略思維的底層邏輯，深刻體會到專業(yè)學位教育的核心。

同濟大學經濟與管理學院創(chuàng)新與戰(zhàn)略系教授、博士生導師張玉臣教授

張玉臣教授圍繞復雜世界背景下的“道”與“勢”，向同學們闡釋了何為領導力以及如何把握時代大趨勢的邏輯。他指出，領導力是博與雅的綜合體現，領導要給組織確立長遠的發(fā)展方向以及道德準則，把握時代的邏輯，確保走在正確的賽道上。

張玉臣教授表示，道可以延伸為人們內心所指的方向或追求。百戰(zhàn)歸來再讀書，是為了解決實際工作中存在困惑卻又無法解決的問題。在學習中，通過自我定位贏得信任，通過自我尊重實現調整，才能找到正確的方向。

接著，張玉臣教授談到了“以學至靜、以靜求道、以道制動”的哲學思考。非寧靜無以致遠，希望同學們通過讀書實現更高遠的追求，他將“唯有讀書方寧靜，最是書香能致遠”這句話送給了在場的各位同學。他直言，讀書而不窮理，只是增長習氣；讀書窮理，則是改變自己的認知體系，分析能力、判斷能力和創(chuàng)造能力。通過讀書逐漸優(yōu)化自己的意識，實現高層次的自我認知和思維模式；持續(xù)修煉心智，堅持求實求真，方能構建起屬于自己的知識體系。

名師公開課現場

項目升級：打造"管理+科技+產業(yè)"培養(yǎng)新范式

六大專業(yè)學位項目宣講及招生新政發(fā)布

同濟大學經濟與管理學院副院長、博士生導師王洪偉教授以深入淺出的方式，系統(tǒng)地對學校、學院以及六大專業(yè)學位項目進行了介紹。

同濟大學經濟與管理學院副院長、博士生導師王洪偉教授

同濟大學歷史悠久、聲譽卓著，是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。1907年由德國醫(yī)生埃里希?寶隆創(chuàng)辦，經過118年的發(fā)展，同濟大學已經成為一所特色鮮明、在海內外有強大影響力的綜合性、研究型、國際化大學，綜合實力位居國內高校前列。

同濟經管學院建院41周年以來，踐行“創(chuàng)造管理新知，造就業(yè)界精英，踐行持續(xù)發(fā)展，應對全球挑戰(zhàn)?！钡氖姑?，努力建設成為全球知名的商學院。經管學院由8個系構成，有4個一級學科，6個專業(yè)學位。學院有著強大的知識交叉背景，國際化程度高，已與30多個國家和地區(qū)的100多所著名院校簽訂合作協(xié)議。

同濟經管開設六個專業(yè)學位項目，分別是MBA、EMBA、MEM、MPA、MPAcc、MF，六個項目相互融合、協(xié)同促進，旨在通過高水平的人才培養(yǎng)回饋社會，為同學們帶來更高的知識價值、網絡價值和學位價值。從多元校企聯動，到學科交叉理念，將同濟的優(yōu)勢學科與上海地域區(qū)位深度結合，為學生提供創(chuàng)新實踐和創(chuàng)業(yè)起步的廣闊空間。

王洪偉副院長介紹了六個專業(yè)學位項目本年的主要變化，圍繞專業(yè)方向、師資力量、國際合作、報名流程、獎學金體系等進行了詳細講解。

同濟大學MBA項目聚焦管理+科技+產業(yè)的復合型人才培養(yǎng)，形成了8+1的培養(yǎng)方向，包括中、英文授課的全日制和非全日制綜合管理MBA、技術轉移方向、科技創(chuàng)業(yè)與投資方向、人工智能與先進制造方向、醫(yī)藥醫(yī)療產業(yè)方向、AI灣區(qū)智鏈方向等。同濟大學EMBA項目有三大培養(yǎng)方向，分別是未來產業(yè)領袖EMBA、科創(chuàng)投資與并購EMBA、臺灣中山CSEMBA。本次面向2026年報考同學均設置了全新的獎學金體系。同濟大學MEM項目依托同濟經管管理科學與工程A+學科的優(yōu)勢，旨在培養(yǎng)復合型人才。同濟大學MPA項目面向政府公務人員，分為了城市安全與應急管理方向、技術轉移方向。2026年同濟大學MPAcc項目即將啟動全日制會計學專碩項目，分為了公司財務、智能與綠色會計、工程財務與審計三大方向，引入了校內業(yè)界雙導師制度。同濟大學MF項目同電子與信息工程學院強強聯合，依托兩院在金融學、管理學、計算機科學與技術、人工智能等專業(yè)學科優(yōu)勢，全新打造“新商科+新工科”的創(chuàng)新教育模式。

王洪偉副院長還介紹了同濟科創(chuàng)產教融合生態(tài)體系，為踐行國家戰(zhàn)略，順應時代需求，培養(yǎng)引領科技創(chuàng)新、產業(yè)變革的拔尖人才，同濟科創(chuàng)聚焦全面的生態(tài)伙伴體系，加強產學研深度融合，實現了教育鏈、人才鏈、產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的融合打通。

校友分享：從職業(yè)加速器到認知革命

本次會議邀請了往屆優(yōu)秀校友進行分享。同濟EMBA2008級校友、上海建為歷?？萍脊煞萦邢薰径麻L郭偉民以“從技術理性到文化算法的范式突圍”為題，談到了技術理性的價值升維與同濟EMBA帶來的認知提升。他指出，當技術不能轉化為經濟價值，再精妙的構造都無法抵御時代浪潮。于是他選擇毅然轉身，從技術員轉戰(zhàn)銷售戰(zhàn)場，到轉型企業(yè)管理，再在房地產黃金時代選擇走進同濟EMBA的課堂，逐步實現認知重構。同濟EMBA賦予了他應對房地產增量開發(fā)停滯、轉向存量盤活的風險對沖智慧，實現了存量博弈的認知革命。在上海外灘歷史建筑群保護中，郭偉民秉持著“文博數字化、數字資產化、資產證券化”的理念，旨在以上海作為文化引領陣地，通過激光點云技術建立毫米級數字檔案，讓每塊磚石都成為可溯源的數字資產。

同濟EMBA2008級校友、上海建為歷?？萍脊煞萦邢薰径麻L郭偉民

“濟”往開來，管通天下。同濟MBA2013級校友、嘉合基金管理有限公司總經理助理李坤以真誠的語言，談到了自己在與同濟經管的雙向奔赴。同濟經管的學習經歷成為了他職業(yè)生涯的“加速器”。課程設計兼具實戰(zhàn)性和前瞻性，從金融市場的底層邏輯到商業(yè)管理的頂層思維，讓他在競爭激烈的基金行業(yè)快速建立專業(yè)壁壘，從一線員工起步，通過十年努力逐步成長為公司高管。他坦言，同濟經管的兩年，不僅是學習的兩年，更是為人生“重新編程”的兩年。學院遍布全球的校友網絡，是職場進階的“隱形財富”，終身“學習”不再是任務，而是形成了一種習慣。每年校慶與校友活動，總能看到不同年齡、行業(yè)的同濟人共話創(chuàng)新與責任，達成精神共鳴，實現與時代同頻。李坤認為，獨立思考與解決問題的能力是同濟賦予他的內在鎧甲，面對AI革命與全球化變局，他十分慶幸：同濟經管培養(yǎng)的不是“工具人”，而是“破局者”。

同濟MBA2013級校友、嘉合基金管理有限公司總經理助理李坤

同濟經管2026年專業(yè)學位名師公開課暨首場招生發(fā)布會至此圓滿結束。種一棵樹最好的時間就是現在，期待與大家相聚同濟，揚帆遠航。

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