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五部門:不得針對非全日制研究生就業(yè)設(shè)置限制條件

來源:教育部    作者:原編    責(zé)任編輯:任東峰    02/15/2020

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教育部辦公廳等五部門關(guān)于進一步做好非全日制研究生就業(yè)工作的通知


教研廳函〔2019〕1號


各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部、教育廳(教委)、人力資源社會保障廳(局)、公安廳(局)、國資委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團黨委組織部、教育局、人力資源社會保障局、公安局、國資委,中央和國家機關(guān)各部委、各人民團體組織人事部門,各中央企業(yè),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:


發(fā)展非全日制研究生教育,是促進我國學(xué)習(xí)型社會建設(shè)、構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的重要舉措,有利于加快培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。為促進非全日制研究生教育健康發(fā)展,進一步做好非全日制研究生就業(yè)工作,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。


一、非全日制研究生教育是我國研究生教育的重要組成部分


《中華人民共和國高等教育法》明確規(guī)定,高等教育采用全日制和非全日制教育形式。為推進全日制和非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展,加強規(guī)范管理,2016年,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研廳〔2016〕2號),明確自2017年起,全日制和非全日制研究生由國家統(tǒng)一下達招生計劃,考試招生執(zhí)行相同的政策和標準,培養(yǎng)質(zhì)量堅持同一要求,學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。


二、強化就業(yè)權(quán)益保護


用人單位招用人員應(yīng)當(dāng)向勞動者提供平等就業(yè)機會。各級公務(wù)員招錄、事業(yè)單位及國有企業(yè)公開招聘要根據(jù)崗位需求合理制定招聘條件,對不同教育形式的研究生提供平等就業(yè)機會,不得設(shè)置與職位要求無關(guān)的報考資格條件。各地要合理制定人才落戶條件,精簡落戶憑證,簡化辦理手續(xù),為不同教育形式的研究生提供平等落戶機會。


三、加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)


高等學(xué)校要加強對非全日制研究生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),廣泛應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式,精準推送政策、崗位和指導(dǎo)信息,積極舉辦校園招聘活動,加強校園內(nèi)招聘活動管理,發(fā)布招聘信息不得含有教育形式限制性條件。對取得學(xué)籍并完成學(xué)業(yè)的全日制和非全日制畢業(yè)研究生,省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門和高等學(xué)校要按規(guī)定統(tǒng)一辦理就業(yè)手續(xù),定向就業(yè)的研究生按定向合同就業(yè)。各地人力資源社會保障部門要根據(jù)非全日制研究生就業(yè)需求,積極推送崗位信息,提供針對性職業(yè)指導(dǎo),推薦適合的職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)機會。各地要落實好就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,確保符合條件的研究生都能享受。


四、加強政策宣傳引導(dǎo)


各地各相關(guān)部門要積極宣傳國家關(guān)于發(fā)展非全日制研究生教育的各項政策,指導(dǎo)用人單位完善招聘研究生的相關(guān)辦法,為做好非全日制研究生就業(yè)工作營造良好環(huán)境。


教育部辦公廳 中共中央組織部辦公廳 人力資源社會保障部辦公廳

公安部辦公廳 國務(wù)院國資委辦公廳

2019年12月30日


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